LENGUA:Introducción Generación del 98 y del 27

Condiciones del Proyecto:

1. Será individual.
2. Cada uno se convertirá en un personaje de la Generación del 98 o del 27.
3. El medio informático para el trabajo será libre, es decir vídeos, powers, prezis, fantamorphs, etc...
4. El tiempo de exposición será de 20 minutos.
5. Tendrá que expresar como mínimo:
1. Las caracteristicas de su obra.
2. Su vida personal.
3. Sus obras principales.
6. Se valorará, la expresión oral de narraciones o poemas bien de memoria o bien leídos. (Trayendo libros físicamente. Se pueden pedir en la biblioteca).

MUY RECOMENDABLE(6 minutos)Modernismo y la Generación del 98

MUY RECOMENDABLE(3 minutos)Generación del 27

RECOMENDABLE verlo antes (dura 54 minutos) Guerra Hispano-estadounidense

Tenéis información en este blog en la página LENGUA

FILOSOFÍA: Platón y el Mito de la Caverna

Este trabajo consistirá en explicarle a un niñ@ pequeñ@ el Mito de la Caverna. Para ello tendréis que utilizar la herramienta que consideréis mas adecuada. Presentaciones, animaciones, vídeos, esquemas etc....

TIC: FANTAMORPH

Este programa realiza cambios de una imagen a otra añadiendo puntos. Estos cambios se hacen en una sola imagen, entre dos imágenes o entre más de dos. El programa es fácil de manejar y los resultados son visualmente atractivos. Sin embargo no debéis de quedaros con la parte divertida del programa porque es muy buena herramienta por ejemplo para repasar con imágenes cualquier tipo de trabajo o tema que tengàis que estudiar. Aquí os pongo un primer trabajo rápidamente ejecutado en clase de transformación de tres rostros conocidos. El formato es GIF animado, pero hay muchos otros.
También tenéis en la página oficial de Fantamorph diversos ejemplos y un vídeo TUTORIAL

FRANCÉS: Traducir y ver versiones sobre la canción "LA VIE EN ROSE"

Este trabajo se hará en grupos de dos y buscaréis la canción de "LA VIE EN ROSE". El trabajo consistirá en hacer un power point o prezi sobre dicha canción, en la que incluiréis:

1. Una traducción
2. El autor y las distintas versiones hechas hasta la fecha.
3. Vídeos de dichas versiones si existen.
4. Y esto es opcional y es para NOTA, una versión vuestra CANTADA y/o TOCADA con algún instrumento.

HISTORIA: Localizar y estudiar dólmenes de la península Ibérica

! Bueno ¡, este trabajo consistirá en localizar en un mapa de relieve o físico de la península Ibérica los dólmenes mas significativos. Para ello vamos a hacer hipervínculos con Photoshop de dichos dólmenes en los que enlazaréis la foto del dolmen e/o hipervínculos de páginas web relacionadas.

Recordando los GIFs animados

Bueno querid@s alumn@s, vamos a recordar como hacer un Gif-animado. Pero en esta ocasión de vuestra cara. Tendréis que pegar en vuestro blog un Gif de vuestra cara con el gesto que consideréis. Por ejemplo el guiño de un ojo, el movimiento de pelo, una oreja etc etc. Creo que os sobrará con tres horas. Al ataqueeeeeeeeee ¡¡¡¡¡¡¡